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到底该不该给孩子玩手机?第一次做对就可以高枕无忧了……

现代社会,我们对于手机已经达到了前所未有的依赖程度,好像离开手机,我们就没有安全感,就没法正常生活一样。

对于家庭来说,当手机侵入之后,我们的家庭教育越来越难做。

光一个到底应不应该给孩子玩手机,就是令众多家长头疼不已的事情。

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看手机伤神

不要玩物丧志

人类做的最可笑的事情,就是为了自己生活上的便利,去创造某些工具。

可是当这些工具被创造出来以后,我们却很快变成了这些工具的奴隶。

现在,受到成年人诸多不良习惯的影响,越来越多的孩子正在变成手机的奴隶,越来越没了自己。

我们用的手机,本来是很好的,让我们通信方便。可是现在搞得小孩子一天到晚玩,连路都不能轻轻松松地走,好像没有了它就缺了一样东西,就不能生活了。

这样的人就变成了手机的奴隶。

同样的例子太多了,人变成高楼大厦的奴隶,变成汽车的奴隶,变成所有人类自己后天开发出来的东西的奴隶。这还叫生活吗?

我们有一句话,叫作玩物丧志。现在的人很可惜,很多都是玩物丧志。 

手机真的有那么重要吗?把所有的精气神全都花在没用的事情上面,这种浪费比浪费时间金钱更可怕。

再有,道家的功夫,最了不起的是养神,所以中国人经常闭目养神。

不像现在的人,整天张大眼睛东看西看,熬夜看手机,那是伤自己的神。

如果问,手机是死的还是活的?很多人说手机是活的。其实,手机是死的,因为它本来就是死的,人的眼睛才是活的。

看手机看久了,活的也变成死的了。

是时候好好反省一下,我们好不容易发明一样东西,那发明这个东西的目的是什么?

本来是要帮助我们过好日子的,结果人为物役,都变成坏事情了。

换句话说,发明手机、制造手机容易,贩卖手机也容易,但是用手机却是最难的。

2

当然要给孩子用手机

但是第一次就要做好引导

道家老子告诉我们,当某一种现象出现的时候,它里面已经潜伏了一个相反的力量在那里。

手机也是如此,发明手机是要方便我们生活的,但是我们不能反过来被手机控制。

在这个前提下,我们再来讨论应不应该给孩子手机这个问题。

很多父母认为,现在孩子上学带手机已经是非常普遍的现象了,再加上条件允许,应该给孩子买个手机,也方便孩子有事情随时跟自己联系。

也有父母认为,不应该给孩子买手机,一方面耽误学习,另一方面也怕孩子沉溺于玩手机,而养成诸多不良习惯。

到底做何选择呢?

中国人很聪明,再复杂的事情,只要用六个字就解决了,简单明了,而且容易实现。

这六个字就是:两难、兼顾、合理。就这六个字,一切都可以解决。

中国人的事情一切都是两难。给孩子买手机很多问题,不买手机好像也很多问题。

你问中国人他要什么,他都会跟你讲“随便”,就是因为他搞不清楚,没办法选择。随便就是两难,看着办也是两难,不一定也是两难,再想一想还是两难。

“两难”,是中国人故意设计的,这样不对,那样也不对,你才会动脑筋,才会不断增长智慧。

因为有了两难,你才想到兼顾。兼顾就是两边都考虑,面面俱到。当然兼顾是很难的,但是兼顾到合理的地步,问题就解决了。

讲到这里,到底应不应该给孩子用手机,也就有了答案。这个答案就是当然要给,但是有些事情你要跟孩子说明白。

给孩子手机的第一时间就应该告诉他:

人家都有,我们不会让你没有。但是你有手机,不要让任何人知道。

因为你这个手机,在两年之内只有一个用途,就是打电话给你的爸爸妈妈,不能打给其他人。

这样,孩子有了手机,但是不跟别人啰嗦。孩子有事情,随时可以跟父母联系。

凡事,第一次就要做好正确的引导,千万不要等到他玩上瘾了再来纠正,那真的就晚了。

有的家庭不是。家长说:“我家的小孙子才几岁,手机玩得好得很。”

这个长辈就是没有良心的,将来他十几岁,眼睛玩手机出现了问题,找谁呢?哪一天他猝死了找谁呢?

这种事情不是没有先例,到时候怨天尤人有用吗?没有用。

还是那句话,慎始方能善终。

父母一定要为孩子一生的成长负起责任,用中国人的方式来教养好自己的孩子,千万不要等到事后追悔莫及。

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